特岗教师_教师资格证_第61页_知道

行业

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类别

80 教育要尊重学生的兴趣、需要和价值，教学应以学生为中心，持这一观点的是（　）。	1回答	2022-03-22 15:17
80 教学并不是把知识经验从外部装到学生的头脑中，而是要引导学生从原有的经验出发．“生长”起新的经验。持这种观点的是（　）。	1回答	2022-03-22 15:17
80 按照认知心理学的观点，划分机械学习与有意义学习的主要依据是（　）。	1回答	2022-03-22 15:17
80 在教师不加讲述的情况下，学生依靠自己的力量去获得新知识、寻求解决问题方法的一种学习方式是（　）。	1回答	2022-03-22 15:17
60 在学习过程中，学生所学的内容并不依靠他们独立的发现，学习者只须接受或理解，以便今后可以利用或重现，这就是（　）。	1回答	2022-03-22 15:16
30 场依存的学生更多地希望得到教师和同学的认同。（　）	1回答	2022-03-22 15:16
10 根据埃里克森的心理发展阶段理论，小学生经常思考“我是谁”这种问题。（　）	1回答	2022-03-22 15:16
20 皮亚杰的研究表明，去集中化是形式运算阶段儿童思维成熟的最大特征。（　）	1回答	2022-03-22 15:16
50 去过几次小朋友家就能画出具体的路线图来，这是认知发展到感知运动阶段的儿童能做到的。（　）	1回答	2022-03-22 15:16
60 皮亚杰认为个体认知发展从不成熟到成熟一般要经历哪些阶段？（　）	1回答	2022-03-22 15:16
20 处于具体运算阶段的儿童（　）。	1回答	2022-03-22 15:16
按照皮亚杰的认知发展阶段理论，思维发展处于前运算阶段的个体的思维特点有（　）。	1回答	2022-03-22 15:16
50 有的人判断客观事物时容易受到外界因素的影响和干扰，这种认知方式属于（　）。	1回答	2022-03-22 15:16
20 首先将“最近发展区”这一概念引入儿童心理学研究的是（　）。	1回答	2022-03-22 15:16
30 在埃里克森的心理发展阶段理论中“我是谁”成为一个重要问题的心理发展阶段是（　）。	1回答	2022-03-22 15:16
根据埃里克森的心理社会发展阶段理论。中学生面临的心理发展冲突是（　）。	1回答	2022-03-22 15:15
70 根据埃里克森的社会性发展理论，获得勤奋感而克服自卑感的年龄是（　）。	1回答	2022-03-22 15:15
10 根据皮亚杰认知发展阶段论的观点，儿童发现物体在水中受到的浮力与物体排水量有关，而与物体的质地无关，说明该儿童的认知水平已处在（　）。	1回答	2022-03-22 15:15
50 有些中学生在学习抽象概念和规则时，仍需具体经验支持，从认知发展阶段理论来看这是因为（　）。	1回答	2022-03-22 15:15
80 在皮亚杰的认知发展阶段理论中，前运算阶段指（　）。	1回答	2022-03-22 15:15
50 用图式、同化、顺应、平衡这些概念来说明儿童认知发展规律的心理学家是（　）。	1回答	2022-03-22 15:15
60 下列说法中不属于心理发展一般规律的是（　）。	1回答	2022-03-22 15:15
80 一天，孔子的学生子路问：“听到一个很好的主张，要立即去做吗？”孔子答：“家有父兄，怎能自作主张。”冉求问：“听到一个很好的主张，需立即去做吗？”孔子答：“当然应当立即去做。”公西华对此很不理解，孔子说	1回答	2022-03-22 15:15
第一本中国人自己编写的心理学著作是《教育心理学》教科书。（　）	1回答	2022-03-22 15:15
70 教育心理学史上第一个较为完整的理论是桑代克的联结说。（　）	1回答	2022-03-22 15:15
40 教育心理学的具体研究范畴是围绕学与教相互作用过程而展开的．由学习过程和教学过程这两个过程交织在一起。（　）	1回答	2022-03-22 15:14
30 从“人是一个生物的存在”这个角度建立教育心理学体系的心理学家是（　）。	1回答	2022-03-22 15:14
10 西方教育心理学的名称和体系确立的标志是（　）的出版。	1回答	2022-03-22 15:14
20 教育心理学的奠基人是美国的（　）。	1回答	2022-03-22 15:14
20 教育心理学的知识是围绕什么相互作用的过程而组织的？（　）	1回答	2022-03-22 15:14
80 教育心理学研究的核心内容是（　）。	1回答	2022-03-22 15:14
10 一个正确的教育心理学实验通常要求研究者做到（　）。	1回答	2022-03-22 15:14
教育心理学的任务是用（　）对教师在教育教学过程中存存的问题做出有科学依据的回答。	1回答	2022-03-22 15:14
70 美国心理学家华生为了研究儿童的恐惧心理，在儿童抚摸小白兔时，大声敲锣，结果使这个儿童不但对白兔，甚至对其他白色的东西都产生了畏惧心理。这种行为违反了教育心理学研究的哪项原则？（　）	1回答	2022-03-22 15:14
10 20世纪60年代，苏联的教育心理学家们进行了著名的“教学与发展”的实验研究，其带头人是（　）。	1回答	2022-03-22 15:14
我国第一本《教育心理学》教科书的编写者是（　）。	1回答	2022-03-22 15:14
60 西方教育史上第一个明确提出“教育心理学化”的教育家是（　）。	1回答	2022-03-22 15:13
20 1903年，在美国出版第一本《教育心理学》，尔后又发展成三卷本的《教育心理学大纲》的心理学家是（　）。	1回答	2022-03-22 15:13
30 确立西方教育心理学名称和体系的第一部专著是（　）。	1回答	2022-03-22 15:13
10 教学内容的表现形式和师生之间传递信息的工具是（　）。	1回答	2022-03-22 15:13
80 教育心理学探讨的主要问题是（　）。	1回答	2022-03-22 15:13
60 研究学校教育情境中学与教相互作用的基本规律的科学是（　）。	1回答	2022-03-22 15:13
10 有能力、独立性强、自信、知足、爱探索、善于控制自己、喜欢交往、表现得最成熟，具有以上品质的儿童是在（　）教养方式下成长起来的。	1回答	2022-03-22 15:13
80 能力的结构大体上分为三种理论模型，其中不包括（　）。	1回答	2022-03-22 15:13
30 抑郁质气质的神经类型特征是（　）。	1回答	2022-03-22 15:13
70 在人格特质理论中，用因素分析的方法，提出16种相互独立的根源物质的心理学家是（　）。	1回答	2022-03-22 15:13
30 在全体人口中，智力呈何种状态分布？（　）	1回答	2022-03-22 15:12
60 “精力旺盛、表里如一、刚强易感情用事”属于（　）。	1回答	2022-03-22 15:12
60 “人心不同，各如其面”这句俗话为人格的哪种特点做了最好的诠释？（　）	1回答	2022-03-22 15:12
50 智力可分解成多种因素，（　）是智力的核心因素。	1回答	2022-03-22 15:12