特岗教师_教师资格证_第3页_知道

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将教育问题放在改善民生和加强社会建设之首，明确提出要努力办好人民满意的教育，大力促进教育公平，合理配置教育资源，重点向农村、边远、贫困、民族地区倾斜。做出这一论述的报告是（）	1回答	2022-04-12 08:21
10 周老师在教学过程中发现，很多学习任务的完成都离不开观察，而学习任务完成质量的高低则与观察力的强弱密切相关，未来提高学生的观察能力，他鼓励学生观察自己饲养的小动物、栽种的植物，带领学生到田间地头、科技馆	1回答	2022-04-12 08:20
30 小李2014年从师范大学美术学院毕业后，考取了特岗教师，在一所农村小学任教。该校只有一至五年级5个教学班。由于历史原因，该校长期缺少音体美专业教师，李老师自然承担了全校所有班级的美术课。李老师性格开朗	1回答	2022-04-12 08:20
50 先学习的材料对识记和回忆后学习的材料的干扰作用，称为倒摄抑制。（）	1回答	2022-04-12 08:20
60 参加进修培训并提高业务素养，既是教师的权利，又是教师的义务。（）	1回答	2022-04-12 08:20
80 “做中学”是陶行知生活教育理论的方法论。（）	1回答	2022-04-12 08:20
慕课（MOOC）的理论基础是联通主义学习理论。（）	1回答	2022-04-12 08:20
10 把“立德树人”确立为教育的根本任务是在中国共产党第十八次全国代表大会报告中提出的。（）	1回答	2022-04-12 08:20
皮亚杰将童年期的道德认知发展阶段一次划分为（）	1回答	2022-04-12 08:20
30 某学生总是情绪平稳、安静稳重、反应迟钝、善于忍耐，其气质类型属于（）	1回答	2022-04-12 08:20
40 儿童早期学习汉字时，对汉字外形、结构、正误的注意，属于（）	1回答	2022-04-12 08:20
50 美国心理学家布鲁姆依据教学目标，对学习的分类不包括（）	1回答	2022-04-12 08:20
80 在新中国不同时期的教育方针的表述中，首次明确提车”造就德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义文化建设者和接班人“的文件是（）	1回答	2022-04-12 08:20
30 教师针对不同的学生和不同的教育情况，机智灵活地运用教育法律解决教育问题。这反映的教师劳动的特点是（）	1回答	2022-04-12 08:20
40 “气禀之殊，其类不一”强调教育要（）	1回答	2022-04-12 08:20
40 整体设置九年一贯的学科门类和课时比例，并设置综合课程。这方面改革指的是（）	1回答	2022-04-12 08:20
要改变人的自然禀赋和能力，使其获得一定的技能和技巧，成为现实的劳动力，就要有一定的教育或训练，这体现了教育的（）	1回答	2022-04-12 08:20
50 《中华人民共和国教育法》规定，受教育者在入学、升学、就业等方面依法享有（）	1回答	2022-04-12 08:20
40 根据上述要求，请你对周老师的做法做出评价。	1回答	2022-04-12 08:20
70 结合材料谈谈学生观察力的基本要求。	1回答	2022-04-12 08:19
什么是观察，什么是观察力？	1回答	2022-04-12 08:19
40 周老师在教学过程中发现，很多学习任务的完成都离不开观察，而学习任务完成质量的高低则与观察力的强弱密切相关，未来提高学生的观察能力，他鼓励学生观察自己饲养的小动物、栽种的植物，带领学生到田间地头、科技馆	1回答	2022-04-12 08:19
40 教师专业成长需要那些平台或条件？	1回答	2022-04-12 08:19
李老师已经具备了那些专业素养？	1回答	2022-04-12 08:19
40 小李2014年从师范大学美术学院毕业后，考取了特岗教师，在一所农村小学任教。该校只有一至五年级5个教学班。由于历史原因，该校长期缺少音体美专业教师，李老师自然承担了全校所有班级的美术课。李老师性格开朗	1回答	2022-04-12 08:19
70 试列举我国中小学常用的德育方法。	1回答	2022-04-12 08:19
30 陈述性知识包括定义、规则、原理和认知策略。（）	1回答	2022-04-12 08:19
10 不良的师生关系容易导致学生产生消极的自我概念，以及个性社会化障碍。（）	1回答	2022-04-12 08:19
30 情绪是人类特有的心理现象，具有冲动性、外显性和短暂性。（）	1回答	2022-04-12 08:19
先学习的材料对识记和回忆后学习的材料的干扰作用，称为倒摄抑制。（）	1回答	2022-04-12 08:19
80 参加进修培训并提高业务素养，既是教师的权利，又是教师的义务。（）	1回答	2022-04-12 08:19
40 “做中学”是陶行知生活教育理论的方法论。（）	1回答	2022-04-12 08:19
40 慕课（MOOC）的理论基础是联通主义学习理论。（）	1回答	2022-04-12 08:19
60 把“立德树人”确立为教育的根本任务是在中国共产党第十八次全国代表大会报告中提出的。（）	1回答	2022-04-12 08:19
皮亚杰将童年期的道德认知发展阶段一次划分为（）	1回答	2022-04-12 08:19
50 某学生总是情绪平稳、安静稳重、反应迟钝、善于忍耐，其气质类型属于（）	1回答	2022-04-12 08:19
40 儿童早期学习汉字时，对汉字外形、结构、正误的注意，属于（）	1回答	2022-04-12 08:19
20 美国心理学家布鲁姆依据教学目标，对学习的分类不包括（）	1回答	2022-04-12 08:19
30 在新中国不同时期的教育方针的表述中，首次明确提车”造就德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义文化建设者和接班人“的文件是（）	1回答	2022-04-12 08:19
30 教师针对不同的学生和不同的教育情况，机智灵活地运用教育法律解决教育问题。这反映的教师劳动的特点是（）	1回答	2022-04-12 08:19
10 “气禀之殊，其类不一”强调教育要（）	1回答	2022-04-12 08:19
20 整体设置九年一贯的学科门类和课时比例，并设置综合课程。这方面改革指的是（）	1回答	2022-04-12 08:19
要改变人的自然禀赋和能力，使其获得一定的技能和技巧，成为现实的劳动力，就要有一定的教育或训练，这体现了教育的（）	1回答	2022-04-12 08:19
《中华人民共和国教育法》规定，受教育者在入学、升学、就业等方面依法享有（）	1回答	2022-04-12 08:19
40 阅读材料，回答问题。重庆市江北区洋河花园实验小学在二十多年的办学过程中，通过校园文化环境、课程体系、教学模式、评价管理的重构，要求教育者基于人的生长性及可塑性。相信每个孩子身上都有“美”，让每个孩子都	1回答	2022-04-12 08:18
70 成为“成全每一个孩子”，新时代的教师应如何处理师生关系？	1回答	2022-04-12 08:18
60 新时代的教师应树立什么样的学生观？	1回答	2022-04-12 08:18
40 阅读材料，回答问题。重庆市江北区洋河花园实验小学在二十多年的办学过程中，通过校园文化环境、课程体系、教学模式、评价管理的重构，要求教育者基于人的生长性及可塑性。相信每个孩子身上都有“美”，让每个孩子都	1回答	2022-04-12 08:17
50 简述激发学生学习动机的方法。	1回答	2022-04-12 08:17
30 简述谈话法的含义及其运用的基本要求。	1回答	2022-04-12 08:17