- 2021-11-06 07:50学前教育对社会的期望功能不包括（ ）。
- 2021-11-06 07:50幼儿有选择性的社会性微笑出现在（ ）。
- 2021-11-06 07:50（ ）岁的幼儿大多数已表现出自我情绪体验。
- 2021-11-06 07:50幼儿心理学研究的（ ）广泛应用于对出生几个月的婴儿进行研究。
- 2021-11-06 07:50幼儿智育必须遵循的原则不包括（ ）。
- 2021-11-06 07:50“培养小班幼儿愉快地进餐，正确地使用小勺，饭后擦嘴”，这属于幼儿园教育目标层
- 2021-11-06 07:50下列属于当代正确儿童观的有（ ）。
- 2021-11-06 07:50学前儿童心理健康的标准有（ ）。
- 2021-11-06 07:50引起幼儿注意分散的主要原因有（ ）。
- 2021-11-06 07:50幼儿园教育活动的原则有（ ）。
- 2021-11-06 07:50幼儿心理健康教育游戏应该具有（ ）。
- 2021-11-06 07:50以游戏对于儿童认知发展的功能来分，可以把游戏分为以下几种类型，即（ ）。
- 2021-11-06 07:50幼儿想象力发展的特点有（ ）。
- 2021-11-06 07:50学生对知识的内在加工过程包括（ ）。
- 2021-11-06 07:50影响创造性的因素有（ ）。
- 2021-11-06 07:50幼儿园主题活动的特性包括（ ）。
- 2021-11-06 07:50幼儿看到桌子上有一个苹果，所说的话中直接体现幼儿知觉活动的是（ ）。
- 2021-11-06 07:50“利用红色可以做什么”属于（ ）发散思维。
- 2021-11-06 07:50幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位，树立正确的健康观念
- 2021-11-06 07:50社会领域的教育具有潜移默化的特点，幼儿的（ ）和社会情感的培养尤应渗透在多
