【◆题库问题◆】:[单选] 《指南》健康领域对4-5岁幼儿在“具有一定的力量和耐力”的发展目标中指出:能双手抓杠悬空吊起()秒左右。
A.5
B.10
C.15
D.40
【◆参考答案◆】:C
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(2)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 《指南》的目标是什么?
【◆参考答案◆】:《指南》以为幼儿后继学习和终身发展奠定良好素质基础为目标。
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(3)【◆题库问题◆】:[填空题] 4――5岁幼儿能快跑()米左右。
【◆参考答案◆】:20
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(4)【◆题库问题◆】:[填空题] 幼儿的思维是以具体形象思维为主的,应注重引导幼儿通过()、()和()来进行科学学习。
【◆参考答案◆】:直接感知;亲身体验;实际操作
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(5)【◆题库问题◆】:[问答题] 《廉政准则》对党员领导干部廉洁从政行为进行了哪些规范?
【◆参考答案◆】:
禁止利用职权和职务上的影响谋取不正当利益;禁止私自从事营利活动;禁止违反公共财物管理和使用的规定假公济私、化公为私;禁止借选拔任用干部之机谋取私利;禁止利用职权和职务上的影响为亲友及身边工作人员谋取利益;禁止讲排场、比阔气、挥霍公款、铺张浪费;禁止违反规定干预和插手市场经济活动谋取私利;禁止脱离实际,弄虚作假损害群众利益和党群干群关系。
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(6)【◆题库问题◆】:[填空题] 以音乐活动的发起组织者为分类标准,可将幼儿园的音乐教育分为()、()。
【◆参考答案◆】:教师安排的音乐活动;幼儿自发的音乐活动
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(7)【◆题库问题◆】:[单选] 5-6岁幼儿能用常见的几何形体有创意的拼搭和画出物体的()。
A.数量
B.形状
C.造型
D.颜色
E.立体模式
【◆参考答案◆】:C
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(8)【◆题库问题◆】:[多选] 帮助幼儿养成良好的语言行为习惯。如()。
A.提醒幼儿遵守集体生活的语言规则
B.结合情境提醒幼儿一些必要的交流礼节
C.提醒幼儿注意公共场合的语言文明
D.在公共场合大声讲话
【◆参考答案◆】:A, B, C
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(9)【◆题库问题◆】:[填空题] 在我国幼儿园的教育体系中,音乐教育目标一般可以分解为()、()、()和活动目标4个不同层次。
【◆参考答案◆】:总目标、年龄阶段目标、单元目标
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(10)【◆题库问题◆】:[填空题] 3--4岁女孩子的体重参考标准是()。