古代学校教育不仅脱离生产劳动，而且鄙视生产劳动，这主要反映了哪一因素对教育的制约（ ）。

[单选]

古代学校教育不仅脱离生产劳动，而且鄙视生产劳动，这主要反映了哪一因素对教育的制约（ ）。

• A、生产力发展水平

• B、社会政治经济制度

• C、社会人口构成

• D、民族文化传统