健康教育计划的过程评价应着重关注( )
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A、生活方式管理、行为干预的效果
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B、项目是否按计划的数量和质量执行
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C、目标人群健康相关行为及其影响因素的变化
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D、目标人群的参与情况
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E、导致目标人群健康状况乃至生活质量的变化