刘老师与学生一起讨论“网络语言的危害”,形成了拒绝“网络语言”认识,共同提出相应的具体要求并被全班同学所认可,这种品德培养方法是（ ）

[单选]

刘老师与学生一起讨论“网络语言的危害”,形成了拒绝“网络语言”认识,共同提出相应的具体要求并被全班同学所认可,这种品德培养方法是（ ）

• A、有效说服

• B、树立榜样

• C、群体约定

• D、价值辨析