小霞能根据他人的具体情况,以平等为标准,在同情、关心的基础上对学生学习和生活中的道德事件进行判断,根据皮亚的理论,晓霞的道德发展处于( ) 。
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A、自我中心阶段
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B、权威阶段
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C、可逆阶段
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D、公正阶段