形式教育论的基本观点是( )。
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A、教育应以获得有价值的知识为主要任务,学习知识本身包含着能力的培养
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B、教育的核心任务是培养学生的道德情感
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C、教育的核心任务是让学生“知善”,即提高学生的道德认知水平
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D、教育的目的在于发展学生的各种官能或能力