苏联教育家马卡连柯说：“要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个人。”这体现了德育的（ ）。

[单选]

苏联教育家马卡连柯说：“要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个人。”这体现了德育的（ ）。

• A、导向性原则

• B、因材施教原则

• C、连贯性原则

• D、尊重学生和严格要求相结合的原则