老师问一个4岁幼儿：“森林里有三只小兔，被老虎吃了一只，还剩几只?”孩子听完就大声哭了起来。这表明孩子对事物的理解（ ）

[单选]

老师问一个4岁幼儿：“森林里有三只小兔，被老虎吃了一只，还剩几只?”孩子听完就大声哭了起来。这表明孩子对事物的理解（ ）

• A、是对个别的理解而非对事物关系的理解

• B、是简单的、表面的而不是复杂深刻的

• C、依靠的是具体形象而非语词

• D、是情绪性的而非客观的