《标准》中所陈述课程目标的动词分两类。第一类，知识与技能目标动词，包括___________、___________ 、___________、___________。第二类，数学活动水平的过程性目标

[填空]

《标准》中所陈述课程目标的动词分两类。第一类，知识与技能目标动词，包括___________、___________ 、___________、___________。第二类，数学活动水平的过程性目标动词，包括___________、___________ 、___________ 。