评价教师幼儿创设教育环境和投放活动材料是否具有一定的启发性,主要看环境和材料是否促进幼儿( )的发展。
①概念建构 ②探索发现 ③想象创造 ④认知冲突 ⑤积极思维 ⑥动手能力
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A、①②③④
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B、①②④⑥
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C、①③④⑥
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D、①②④⑤