《幼儿园教育指导纲要（试行)》中指出：评价的过程是教师运用专业知识审视教育实践，（ ）、解决问题的过程，也是其自我成长的重要途径。

[单选]

《幼儿园教育指导纲要（试行)》中指出：评价的过程是教师运用专业知识审视教育实践，（ ）、解决问题的过程，也是其自我成长的重要途径。

• A、发现、分析、讨论、解决

• B、寻找、思考、研究、解决

• C、发现、分析、研究、解决

• D、寻找、思考、讨论、解决