陈老师说:“不是每个学生都能上大学,学习上暂时落后并不代表永远落后,不放弃任何一个学生。”下列说法中不恰当的是( )。
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A、陈老师重视学生发展的阶段性
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B、陈老师重视学生发展的不平衡性
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C、陈老师重视学生发展的差异性
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D、陈老师重视学生发展的顺序性