接上一话题，以案例分析来证明仿站也可以成为高手 推荐热议

前几天发表了一个话题，程序员的四大境界，为程序员正名：程序更多的是创造，不是仿站和二次开发 我发现很多人都提到了仿站，那我就具体说说仿站，介绍下仿站如何提高技术，如何从仿站中成为高手！仿站的流程，基本上是这样的：1.下载目标站的各个页面模板，例如：首页，频道首页，列表页，内容页等等页面，然后把里面的静态文件（图片，css，js等）路径规划好2. 找一个cms，套上它的标签，后台建几个栏目，就ok了以上是常规的仿站流程，相信会仿站的都知道，而且非常熟练，没什么好讲的。那么大家是否想过，通过一些程序的手段，把这些东西自动流程化，从而来提高效率呢?想没想过，打开一个页面，只要输入几个url，输入几个栏目，就可以自动下载模板，自动套程序标签成为一个成型的网站呢？流程一共两点，1.下载模板，2.套程序，我们针对这2点分别分析一下：1.下载模板： 对于这一步，我们完全可以开发一个程序，自动的下载指定的目标页面，然后分析html代码里的img，js，css，css里面的img，flash，iframe，分析它们的路径，并逐个下载，放到指定的目录里，例如这样：程序自动生成4个目录，js，css，image，flash，css/image，然后程序自动下载文件，放到对应的目录，最后把html文件里的路径修正一下，这样，一个程序就搞定了，只要输入一个url或者多个url，就会自动下载模板文件，下载静态文件，并且替换路径，这样下来，就是一个完整的模板了，想一想，这么做，是不是比手动去做，要简单很多呢？2.套程序这个就是要找一套自己熟悉的cms了，一般是dedecms，phpcms，yiqicms等，这一步不能做的像第一步那么智能，但是我们完全可以开发一套程序，把一些有规律的地方标注出来，然后就可以更快捷的加模板标签了。或者我们自己是不是可以开发一套cms，来做呢？自己的cms才会更智能，更灵活的发挥自己的思路，才能随心所欲。经过这2步的改进，已经提高了仿站工作的70%的效率，剩下30%还是要做的，但是能提高70%不好么？并且你在这个过程中，提高了自己的技术，升华了自己的思维，这不好么？以上两步的改进，充满了技术性，但是需要你主动去思考，想做到这些，都有什么问题，应该如何去解决？程序员就是为了发现问题，解决问题，最终做出一个完美的产品。不要说仿站没有技术含量，只有会偷懒的程序员才叫真正的程序员，如果一个人做程序，不懂得如何偷懒，如何开发出强大的工具来让自己偷懒，那就不是一个合格的程序员。上面的那个小程序我早在2005年刚接触php的时候，就已经做出来了，并且不断的改进提高效率，每次有一个新的想法，我都会改进它，每提高一毫秒，我都会很高兴，这个就是对程序的享受，相信很多人都知道这种感觉任何工作都有可以改进的余地，只看你懂不懂这个工作的流程，脑子中熟悉流程，自然会想出来对应的技术改进方案，只要你的思路和程序产生了共振，那么相信我，用程序没有解决不了的问题，只有想不到，没有做不到.

..没有什么用吧，现在的仿站程序很多，根本没有必要去自己写，自己写就是浪费时间。。

对于某些客户或朋友来说，真的是个捷径。

狼哥应该是一个仿站的超超超级高手，这个东西一般人不敢想，也不会想。其实对于小白来说手动仿站不一定是坏事，而是提高自己对HTML理解的一个机会。【哦，原来是这样做的啊，有时候仿站也是一个享受的过程】

是根据页面规则写的自动 采集程序么~！？

仿站牛人哈

牛B的程序猿高手

我是程序盲，，所以插不上嘴。。。

和采集不一样吧。有些采集高手写出来的规则 不也是一点按钮 什么东西都全部到手了，管你什么CSS IMG JS 只要你页面上有的 都能采集下来。不想要的也能过滤掉。

其实个人还是比较看重一点，美国人有句谚语 叫“不要重复发明车轮”
这些个东西如果有了，我可以支付一定货币 从而减少我的时间。增加我的效率 时间可是金钱买不到的。

如果您爱好编程 自己写出来更好，说不定能逐步完善成一个很牛很diao的商品。

还有一个个人的认知。真正的大神 不是创造了什么。而是整合了什么。我国历史上几乎所有的开国皇帝和明君 都无一例外的是资源整合高手。尤其是那个叫曹阿瞒的。资源整合高手中的战斗机。远的不说 近的就是老马同志，放弃了 阿狸爸爸 搞什么物流 他在做的什么工作？不也是在整合啊。

有个笑话过“一个人告诉儿子 你想不想给巴菲特当副手，想不想称为总统的女婿？” “想，不过不可能吧” 这位父亲笑了笑，就进行了如下操作。他找到巴菲特说 你要不要找个副手,他是总统的女婿。巴菲特考虑下说 可以。然后 这位父亲又找到了总统告诉总统 要不要让巴菲特的副手来称为您的女婿。总统说可以。然后 儿子的愿望就达成了。——这就是典型的资源整合再分配。

程序小白求狼哥一份这样的程序提高效率，谢谢！397581478@