[多选] 一位教师在讲《黄山小记》这一课时,学生对作者引用旅行家徐霞客的诗句“五岳归来不看山。黄山归来不看岳”产生了质疑:“为什么黄山不在五岳之列?”这位老师并不做正面回答,在学生争议未果的情况下,留下问题(家庭作业)让学生课后去探究,去查询有关资料,写出研究报告。
这种家庭作业布置方式,体现了新课程的哪些概念?( )
点击 144回答 1
2021-11-06 07:43
一位教师在讲《黄山小记》这一课时,学生对作者引用旅行家徐霞客的诗句“五岳归来![]() ![]() [多选] 一位教师在讲《黄山小记》这一课时,学生对作者引用旅行家徐霞客的诗句“五岳归来不看山。黄山归来不看岳”产生了质疑:“为什么黄山不在五岳之列?”这位老师并不做正面回答,在学生争议未果的情况下,留下问题(家庭作业)让学生课后去探究,去查询有关资料,写出研究报告。
这种家庭作业布置方式,体现了新课程的哪些概念?( )
问题补充:
A . 问题教学观B . 去问题教学观C . 探究一发现学习观D . 认知一建构教学观 |
支持 0
反对 0
举报
2021-11-06 08:39
[多选]一位...
|