学完《看云识天气》后，为了激发学生对说明文的浓厚学习兴趣，教师向学生推荐了几篇说明文。以下作品不合适的是（）。

[单选]

学完《看云识天气》后，为了激发学生对说明文的浓厚学习兴趣，教师向学生推荐了几篇说明文。以下作品不合适的是（）。

• A、谈家桢《奇妙的克隆》

• B、魏学洢《核舟记》

• C、茅以升《中国石拱桥》

• D、契诃夫《变色龙》