- 2021-11-06 07:41我国教育目的的精神实质是（ ）。
- 2021-11-06 07:41学校文化由（ ）构成。
- 2021-11-06 07:41按照埃里克森的人格发展阶段理论，成年前各阶段面临的发展任务有（ ）。
- 2021-11-06 07:40认知者自身对社会知觉的影响主要表现在（ ）。
- 2021-11-06 07:40对形式训练说形成一种挑战的相同要素说是由谁提出的?（ ）
- 2021-11-06 07:40（ ）是指通过不断强化逐渐趋近目标的反应，来形成某种较复杂的行为。
- 2021-11-06 07:40（ ）是个性结构中最活跃的因素。
- 2021-11-06 07:40班集体的核心是（ ）。
- 2021-11-06 07:40下列不属于教学智慧特征的是（ ）。
- 2021-11-06 07:40根据评价主体的不同，可把课程评价分为（ ）。
- 2021-11-06 07:40（ ）关系到教育为谁服务和怎样服务的问题，从某种意义上来说，这是教育的首要
- 2021-11-06 07:40狭义的师德范畴不包括（ ）。
- 2021-11-06 07:40对同一类型的问题寻找不同类型的答案可以培养学生的（ ）。
- 2021-11-06 07:40把人从出生到成年接受教育的过程分为四个时期：学前教育、初等教育、中等教育、高
- 2021-11-06 07:40成功智力理论的提出者是美国心理学家（ ）。
- 2021-11-06 07:40电灯灭了，眼睛里还会看到亮着盼灯泡的形状，这是（ ）
- 2021-11-06 07:40下列关于纲要信号图式教学法的突出作用，说法错误的是（ ）。
- 2021-11-06 07:40奥苏伯尔按学习的发生方式将学习的发生分为（ ）。
- 2021-11-06 07:40布鲁纳认为，知识结构可以用（ ）几种表象形式来表现。
- 2021-11-06 07:40意志行动的准备阶段包括（ ）和行动方法的选择。
